Was ist der Unterschied?

Coaching ist in der Regel stärker auf die Verbesserung der Leistung und das Erreichen konkreter Ziele ausgerichtet, während Mentoring eher auf die langfristige persönliche und berufliche Entwicklung ausgerichtet ist.

Als Mentor ein Vorbild sein mit Lebenserfahrung, gut informiert sein und wissen, welche Themen für das Mentoring wichtig sind. Es lebt von gegenseitiger Wert-schätzung. Der Mentee darf nach Rat fragen, sollte allerdings auch offen für Kritik sein - je mehr er sich "schont", desto weniger lernt er. Gerne kann und soll ein Mentee vom Mentor produktive Verhaltensweisen abschauen - allerdings ist auch der Mentor nicht immer perfekt! Es geht darum vom Mentor Kompetenzen zu erwerben und auch gegenseitiges Feedback zu geben / akzeptieren.

Zielgruppe:

• Einzelpersonen, z. B. Fach- und Führungskräfte
• Führungsnachwuchskräfte, Existenzgründer, Privatpersonen

Ziel:

Langfristige persönliche und berufliche Entwicklung, Rat einholen, Kompetenzen erwerben, von Erfahrungen des Mentors profitieren.
Es ist möglich, dass sich erst während des Mentoring-Prozesses das genaue Ziel ergibt bzw. ein Ziel sich verändert.

Inhalt:

An einem frei bestimmten Ort werden unter vier Augen

• Situationen, Gegebenheiten, Kompetenzen, mögliches Verhalten 
  besprochen, beraten, fokussiert, herausgefunden...

Einsatzmöglichkeiten:

• als langfristige Entwicklungsmaßnahme persönlich und beruflich
• bei beruflicher Veränderung u.a. in Richtung höherer Hierachie-Ebene
• auf eigenen Wunsch

Als Coach zuhören und durch Fragen helfen, Lösungen zu finden oder sich weiter zu entwickeln. Dies geschieht durch Beratungsgespräche am oder außerhalb des Arbeitsplatzes als auch durch Begleitung im Arbeitsalltag, z. B. bei Gesprächen oder Besprechungen, die gemeinsam vorbereitet und im Anschluss ausgewertet werden.
Bei Bedarf erfolgt eine Teilnahme an dem Gespräch oder der Besprechung seitens des Coach. Alternativ sind Coachingeinheiten auch in der Natur möglich und sinnvoll.

Zielgruppe:

• Einzelpersonen, z. B. Fach- und Führungskräfte bis zum Geschäftsführer aber auch
• Führungsnachwuchskräfte, Existenzgründer, Privatpersonen

Ziel:

Leistungssteigerung, Erwerb neuer Ansichten, Auswerten gemachter Erfahrungen, emotionale Entlastung, gemeinsames Nachdenken, Konfliktbearbeitung, Ausprobieren neuer Verhaltensweisen, Vorbereitung von Entscheidungen, Erweiterung eigener Managementkompetenzen, u. a.
Es ist möglich, dass sich erst während des Coaching-Prozesses das genaue Ziel ergibt bzw. ein Ziel sich verändert.

Inhalt:

An einem frei bestimmten Ort werden unter vier Augen

• Verhalten, Gegebenheiten, Situationen
  besprochen, geklärt, geübt, ausgewertet, 
  herausgefunden...
  

Einsatzmöglichkeiten:

• bei generellem Beratungsbedarf
• bei beruflichem Auf- oder Abstieg
• als Personalentwicklungsmaßnahme, z. B. nach dem Besuch eines Assessment-Centers
• im Rahmen von Outplacement

PersönlichkeitsCoaching für Menschen, die sich mit sich selbst auseinandersetzen und den Dialog suchen in Bezug auf

• gegebene oder sich ändernde Situationen
• die persönlichen Verhaltensmuster
• die eigenen Gefühle, Absichten und
  Reaktionen

bei beruflichen und persönlichen Themen, z. B.

• des beruflichen Alltags
• der Persönlichkeit
• des Selbstmanagements
• der Mitarbeiterführung
• der Kommunikation
• des Zeitmanagements
• des Konfliktmanagements
• der Karriere-Entwicklung
• der eigenen Ressourcen
• des Burnouts

VertriebsCoaching

• Selbstmanagement

- Entwicklung von Ideen
- Festlegung von Strategien
- Finden und Treffen von Entscheidungen
- Klären von offenen Fragen
- Erkennen und Festlegen notwendiger Maßnahmen

•  Mitarbeiterführung

- vertrieblich
- strategisch
- organisatorisch
- aufgabenbezogen
- zielbezogen
- persönlichkeitsbezogen

• Zeit- und Arbeitsmanagement
  

- Effektiver Umgang mit der Ressource Zeit im Sinne
  der Geschäftspolitik und handlungsorientierter Ziele

- Planung der Aktivitäten daraus Festlegung und
  Durchführung von Mitarbeitergesprächen einzeln
  und im Team – vertrieblich und organisatorisch

- Sensibilisierung für das Thema Zeit, Führung,
  Prioritäten, Delegation, usw.

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